Öğrencilerimizin İngilizce öğrenme süreçlerindeki gelişimlerini sürekli takip etmek ve desteklemek amacıyla geleneksel sınavların ötesine geçen bir değerlendirme sistemi benimsedik. Bu sistemde öğrencilerimiz, modül boyunca yaptıkları çalışmalarla oluşturdukları portfolyolar aracılığıyla kendilerini daha iyi ifade etme ve gelişimlerini gözlemleme fırsatı bulurlar.

Değerlendirme Sistemimiz

Değerlendirme sistemimiz, öğrencinin modül boyunca gösterdiği performansı iki ana başlık altında ölçer:

• Modül-İçi Değerlendirme: Bu değerlendirme, öğrencinin modül boyunca yaptığı çalışmaların (midterm sınavı, portfolyo ve online ödevler) toplam puanı ile belirlenir. Modül-içi puanın en az %50'sini alan öğrenciler, modül sonundaki büyük sınav olan MET sınavına girmeye hak kazanır.
• Modül-Dışı Değerlendirme (MET Sınavı): Bu sınav, öğrencinin modül sonunda kazandığı tüm becerileri kapsamlı bir şekilde değerlendirmek için tasarlanmıştır.

Modül-İçi ve Modül-Dışı (MET) değerlendirme puanlarının yarısının toplamı alınarak öğrencinin Modül Toplam Puanı hesaplanır. Modül Toplam Puanı en az 60 olan öğrenciler, modülü başarıyla tamamlamış sayılır ve bir sonraki seviyeye geçmeye hak kazanır. Modülü 60 puanın altında tamamlayan öğrenci, bulunduğu seviyeyi tekrar eder.

Modül-İçi Değerlendirmenin Bileşenleri:

• Midterm Sınavı (%30): Klasik bir sınav formatında olan midterm (ara dönem), öğrencinin okuma, dilbilgisi, dinleme ve yazma becerilerini ölçer.
• Portfolyo (%60): Öğrencinin modül boyunca tamamladığı görevlerin yer aldığı portfolyo, öğrencinin dil becerilerindeki gelişimi, yaratıcılığı ve özgünlüğünü gösterir. Her seviye için farklı görevler belirlenir.
• Online Ödevler (%10): Öğrencilerin satın aldıkları kitaplardaki kodlar ile eriştikleri dijital platformda tamamladıkları seviye uygun ödevler, öğrencinin ders dışındaki çalışma alışkanlıklarını değerlendirmeye yardımcı olur.

MET Sınavı:

MET sınavı, öğrencinin tüm dil becerilerini kapsamlı bir şekilde değerlendirir. Sınavın içeriği seviyelere göre değişmekle birlikte genel olarak okuma, dilbilgisi, dinleme, not alma (sadece B2 seviyesi) ve yazma bölümlerinden oluşur. Ayrıca, konuşma sınavı da ayrı bir gün düzenlenir. Konuşma sınavları, öğrencilerin kişisel sorulara cevap verme, görsel materyalleri açıklama ve tartışma gibi becerilerini değerlendirmeye yöneliktir.